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    “科學優課”展風采,凝心聚力共成長

    來源: 發布時間:2021-06-23 15:15:00 瀏覽次數: 【字體:

    喜報:曹紅艷老師獲園區小學科學優質課評比一等獎

    為進一步優化園區小學科學課堂教學改革,提高教師綜合素養,促進教師間的專業能力交流,蘇州工業園區教師發展中心組織了2021年園區小學科學優質課評比活動。本次比賽共有29位教師參加,金雞湖學校曹紅艷老師榮獲一等獎。

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    骨干引領 ,潤物無聲

    在接到比賽通知的第一時間,科學組趙范玨和許杰兩位骨干教師和曹老師一起精心選定課題。在后續的演課、上課環節,兩位骨干教師幫助曹老師反復修改教案,從教學情境的創設,到突破重難點的設計,再到課堂中每一個問題的呈現,每一個環節都經過反復推敲、打磨。

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    在平時的教學中,趙范玨和許杰老師科學組的風向標。每當青年教師遇到問題,兩位老師總能及時答疑解惑,指明教學方向。每周一次面對面集中備課、多次線上教研活動,兩位老師引領著大家評課、議課、磨課。兩位骨干教師無私分享他們的經驗和智慧,幫助青年教師成長。

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    團隊協作,凝心聚力

     成長,離不開團隊的力量。在確定比賽人選之后,科學組成員主動分工,在不到兩周的時間內,團隊成員同心協力,充分發揮集體的力量,真正做到了一人參賽,八方支援。在平時的教研活動中,科學組也會一同備教材、備器材,交流教學心得,相互幫助,共同成長。

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    深入鉆研,功在平時

    成績的背后,離不開平時的鉆研和積累??茖W備課組的老師們以《蘇式園林微景觀STEAM課堂實踐探究》以及《模型建構在小學課堂教學中的實踐應用》兩個項目為抓手,致力教學研究,不斷提升理論素養。同時以“研在課前、探在課中、思在課后”作為教學宗旨,嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學工作更加完善??茖W組團隊還經常開展一課三磨、同題異構,定期開展教師演課、實驗操作技能等專業競賽,提升教師的學科基本功。

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    成長是一種蛻變。本次優質課評比對于科學組所有青年教師而言都是一次打磨與歷練的過程,大家在本次比賽中都有所收獲與成長。課評比舞臺既展現了青年教師的專業素養,也體現了學校的團隊智慧。金雞湖學??茖W組的老師們將不忘初心、不懈努力,力爭在各級各類評比活動中勇奪佳績、拔節成長、實現夢想。

    編輯:曹紅艷  部門審核:何卉  終審:黃琪、劉曉玉


    終審:劉曉玉
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