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    專家引領明確方向 開題論證再啟航——記金雞湖學校課題組參加江蘇省教育科學“十三?五”2020年度課題園區開題論證活動

    來源: 發布時間:2020-09-04 17:02:47 瀏覽次數: 【字體:

    6月30日下午,江蘇省教育科學“十三?五”規劃2020年度課題開題論證活動在蘇州工業園區星澄學校舉行。蘇州市教科院朱開群副院長、蘇州市教科院教育科研信息中心徐蕾主任、蘇州市教科院科研員孫朝仁教授、吳中區教科室錢家榮主任、昆山市教科室張敏華主任和吳中區教科室教研員梁麗女士這六位專家應邀出席并對課題進行論證指導,園區教師發展中心科研處孫春福主任、教師發展中心科研處張久旗老師、星澄學校徐海鷹校長出席活動并進行現場指導。金雞湖學校副校長肖晨全程參加了開題活動?;顒佑蓪O春福主任主持,星澄學校徐海鷹校長致歡迎辭。

    金雞湖學校申報的江蘇省“十三?五”教育科研規劃課題《STEM理念下初中物理教學的實踐研究》與另外8個兄弟學校一起開題。

    課題主持人肖晨副校長代表課題組進行匯報,從課題的研究背景、研究現狀分析、核心概念界定、研究目標、研究內容、研究步驟、初步進展、預期成果等方面做了詳細闡述。

    與會專家贊譽課題的立意與研究方向,并就課題的實施提出了指導性意見與建議。孫朝仁教授認為,課題研究選擇全面,現狀把握系統,研究方法具有實踐性,核心成員具有引領性,同時孫教授從課題研究的目標和內容提出了相應的指導。梁莉老師表示,STEM理念對物理教學有很重要的意義,指出國內外的研究現狀把握的很全面,梁老師還對教學目標的設定的聚焦細化等提出了建議。



    通過此次課題開題論證活動以及專家指導,課題組成員對課題實施的科學性、可行性、實踐性等方面有了更加明晰的方向,課題組將及時消化、吸收各位專家的意見和建議,將改進體現在課題推進方案中,落實在課題研究行動中。課題組將繼續聚焦學科發展建設,優化教師教學方式,努力實現課題研究與教師教育實踐有機統一,更好地服務于金雞湖學校學子的成長。


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