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    浸潤書香 暢享書韻——記金雞湖學校教師讀書交流會

    來源: 發布時間:2020-12-04 13:13:59 瀏覽次數: 【字體:

    “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!憋S颯秋風中,由金雞湖學校工會和教科室聯合組織的教師讀書分享會在階梯教室展開。

    本次讀書交流活動分為五個環節:一、工會主席黃娟老師宣讀獲獎名單;二、教師代表交流讀書心得;三、抽獎與分享活動;四、王寶安老師讀書經驗分享;五、校領導講話。

    首先,由工會副主席黃娟老師向大家宣讀了本次讀后感比賽的獲獎名單。

    接著,三位老師帶來了關于讀書的一些心得體會。楊霞老師說,讀書是一種選擇,選擇哪些書,選擇哪些方法去讀書,這些都值得去計劃、去思考。她結合自己生活中的所見所聞,向大家展示了愛書之人是如何讀書的。何曉燕老師回顧了自己教師生涯的20年,真誠地向大家訴說著自己的心聲。是一本又一本好書、一位又一位同好、一次又一次讀書分享交流的活動陪伴她度過了職業的倦怠期,展開了新的十年篇章。吳大衛老師以其專業角度不余力地向大家推薦了不少好書,從中文拓展到英文,將視野置于國際,用一句句優美的英語將老師們帶向豐富的書海。


    第三個環節點燃了老師們的熱情,老師們紛紛“有備而來”,躍躍欲試。最終機會落到了張妍、夏穎、席明怡三位幸運老師的身上。三位老師準備充分,向老師們推薦的書籍種類不一,或是發人深省的讀本,或是指導教學教育的專業書籍,或是愉悅身心的散文。

    江蘇省特級教師王寶安老師聽了大家的發言,感觸頗深。他回憶童年時期的閱讀經歷,對比如今大家的閱讀條件,向大家展示了他在樸素條件下的閱讀之旅,更凸顯了閱讀的珍貴。接著,王老師針對不同需求下的讀書提供了一些方法,并且向大家推薦了《如何閱讀一本書》,十分切合老師們的實際。

    最后,顧軍副校長對本次活動進行了總結。顧校長的發言幽默風趣,姿態平易近人。他高度肯定了本次活動,贊揚了老師們參與活動的積極性與熱情,從日常生活中選取事例,言辭懇切地鼓勵老師們在繁忙的教學任務中堅持閱讀書籍、充實自我。顧校長的發言又一次將活動的氛圍推向高潮。

    歐陽修曾說:“至哉天下樂,終日在書案?!斑@次活動極大的調動了老師們讀書的積極性,在今后的道路上, 金雞湖學校的教師們將堅持把讀書當成一種習慣,走進書海,浸潤書香,暢享書韻。

    撰稿:趙海燕   審稿林衛東


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