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    研究從哪里走起?分校本教學研究、課題研究和美術工作坊研究——記我校承辦蘇州工業園區中小學國畫聯盟校本特色課程研討暨骨干教師培訓活動

    來源: 發布時間:2020-10-09 10:54:31 瀏覽次數: 【字體:

    為提升園區美術教師的校本教學研究力,特色課程研發力和課題研究領導力,9月23日,蘇州工業園區中小學國畫聯盟校本特色課程研討暨骨干教師培訓活動在金雞湖學校石港路校區順利開展。江蘇省美術教研員丁悅老師蒞臨指導,園區美術教研員沈蘭老師,蘇州市學科帶頭人張云老師攜吳中區、相城區骨干教師,園區書畫聯盟學校及其他特色聯盟骨干教師百余人參與了本次活動。

    我校是園區國畫特色聯盟盟主單位,本次活動由課堂觀摩開始,金雞湖學校胡晨璐老師的《步履成畫——探索蘇園足下之美》一課,教師以扎實的國畫功底、流暢的環節設計和智慧的教學策略,引導學生對園林的鋪地進行自主探究,從材料、形式、內容、意境四方面思考蘇州園林鋪地藝術特點,從鋪地藝術的形式和意境感知蘇州園林的美。翰墨滋潤童心,靈動優雅的國畫課在孩子們幼小的心靈播下了對世界文化遺產蘇州園林的好奇探究之心和對國畫這一傳統藝術表現形式的喜愛。

      

    斜塘學校徐丹老師的《水墨本草》則以藥食同源的果蔬本草導入。教師通過賞析徐渭的《雜花圖卷》使學生感受到了國畫中的筆墨、布局的魅力,提升了孩子們的審美情趣與藝術修養,激發了他們發現美、感受美、表現美的意愿,讓中國傳統文化得到了傳承和發揚。

     

    精彩的課堂觀摩之后,省教研員丁悅老師對兩堂課進行了精彩點評,對課堂中展現出的國畫意趣和學生作品表示了高度肯定。同時,丁老師強調教師在課堂上要進一步加強學生的“感受”培養,真正提升孩子的美術素養。

     

     

    隨后,丁老師在愛樂廳開展了專題講座,以《課題研究從哪兒走起?》為主題,深入淺出地介紹了課題研究時選題的注意事項,引導教師們界定核心概念,明確研究目標,生活化地開展實際性的課題研究?,F場干貨滿滿,在場的各位老師都表示收獲頗豐。 

    下午,學校副校長屈荷軍對學校美術的整體發展做了詳細介紹。體衛藝處秦主任就我校兩年來美術組結合吳地文化開展的“園林境象”特色主題課程做了精彩匯報。隨后,各位專家參觀走訪了國畫、粉畫、版畫、陶藝等美術工作坊。丁老師對我校美術特色教學進行了細致的指導,引導美術教師要開闊視野,在提升自身藝術修養和格局的前提下成為孩子的引路人,擺脫程式化,鼓勵孩子大膽展現具有童趣和個性的美術表達。教學相長,相信在各位美術老師的共同努力下,我校美術教育會在未來更上一個新臺階。

     

     

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